學校概覽

保良局梁周順琴小學位於屯門湖景邨，是保良局的第8所小學，於1984年2月13日由梁球琚博士籌款興建。以校訓「愛、敬、勤、誠」和「全人發展」為辦學的理念，五育並重，讓學生在愉快和互助互勉的學習氣氛中，培養良好品德和積極進取的態度，把個人的潛能發揮出來。

校訓

愛敬勤誠

教學策略

學習和教學策略

學校開設中文、英文、數學、常識、視覺藝術、音樂、電腦、體育及普通話等科目。早會德育講話，培養學生尊重他人和國民身份的認同。透過均衡的課程及愉快的學習環境，幫助學生奠定穩固的知識基礎。學校成立不同的制服團體，培養學生勇於承擔的精神。

小學教育課程更新重點的發展

本校一向重視學生學業及品德表現，大力推行價值觀教育，滲透到不同學科及活動，營造正向、和諧的氛圍，讓學生在關愛的環境下成長；成功培養學生認識自我、訂立目標的能力。本校又積極推行全方位學習，透過多元化的活動，如參觀、中華文化日、境內/境外交流等，讓學生跳出教室，擴闊視野，也傳承了中華文化。

此外，本校籌劃科學科技知識課程框架，以跨學科形式組織STEAM活動，提升學生科學科技能力，如機械人、無人機小組等；引領學生迎接科技世界。

共通能力的培養

學校透過不同學習領域的學習活動，例如：專題研習、匯報和網上練習，培養學生的共通能力和解難能力，並發展學生的協作、溝通、創造和應用資訊科技的能力。

正面價值觀和態度的培養

本校積極「培養學生正面態度和價值觀」，推動正向思維，帶出積極學習、努力嘗試的思維方式，讓學生一生受用。

全校參與照顧學生的多樣性

教師按學生的能力調整學與教的步伐和課程，提高學生的學習動機，誘發學生不同的潛能，安排不同能力的課業，以鞏固所學。

全校參與模式融合教育

本校設有學生支援組，透過資源運用和各方面的調配，為有特殊教育需要的學生，提供適切的支援措施，包括教學與考試調適、輔導小組、校本教育心理服務、校本言語治療服務等，協助學生融入校園生活，從而提升整體學與教的效能，共同締造共融的校園文化。

非華語學生的教育支援

本校為錄取的非華語學生提供額外支援，幫助他們學習中文：本學年暫時沒有非華語學生。

課程剪裁及調適措施

各科會因應學生的能力和教學內容進行課程調適及跨學科教學活動；更能照顧學生不同的學習需要。

學校師資

2022/2023學年教師資料（包括校長）

核准編制教師職位數目 : 57

全校教師總人數 : 59

學歷及專業培訓 (佔全校教師人數%)

已接受師資培訓 : 98%

學士 : 100%

碩士、博士或以上 : 39%

特殊教育培訓 : 52%

年資 (佔全校教師人數%)

0-4年 : 7%

5-9年 : 22%

10年或以上 : 71%

班級結構

每級各設5班；全校班級總數為30班。

升學方面

保良局梁周順琴小學設聯繫中學：保良局百周年李兆忠紀念中學、保良局董玉娣中學

不設一條龍中學，直屬中學

學校設施

課室數目 : 30

禮堂數目 : 1

操場數目 : 2

圖書館數目 : 1

特別室 : 音樂室、英文活動室、舞蹈音樂室、電腦室、STEAM教室，言語治療室。

支援有特殊教育需要學生的設施：斜道及暢通易達升降機。

其他 : 小組輔導教學室4間。

聯繫學校

校監／學校管理委員會主席 : 董晶怡女士

校長 : 溫慧芬女士

地址: 新界屯門湖景邨湖暉街一號

電話:  24678107   電郵:  plklcskoffice@plklcsk.edu.hk

傳真:  24633321 網址:  http://www.plklcsk.edu.hk

資料來源自學校官網以及小學概覽2024

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