【中三選科】ICT 資訊及通訊科技：IT啟蒙學科
為什麼選擇ICT資訊及通訊科技？
進入中三，選擇合適的選修科目對未來的學習和職業發展都至關重要。本文將為有意選讀資訊及通訊科技（ICT）的學生提供全面的課程指南，包括課程概覽、適合的學生類型，以及學習ICT可能帶來的職業機會。
ICT課程簡介
高中階段的ICT課程不僅涉及基本的電腦操作和應用，更深入探討電腦系統的組織結構、編程技巧及其在現代社會中的應用。課程內容包括資訊處理、電腦系統基礎、互聯網應用，以及更專業的計算思維與程式設計。
高中ICT與初中的差別
在高中階段，ICT的學習範圍和深度都大大增加。學生將學習到更複雜的計算概念和技術應用，如高級數據結構、演算法原理、以及現代軟件開發的實踐。這不僅要求學生具有良好的理解能力，還需要能夠將理論知識靈活運用於解決具體問題。
此外，高中ICT課程還強調了對新興技術的了解，比如人工智慧、機器學習、大數據分析等領域。這些內容不僅豐富學生的知識體系，也為他們未來進入相關專業領域做好準備。
在教學方式上，高中ICT課程更注重實際操作和實踐經驗。學生將有機會參與更多的項目研究和實驗性學習，通過實際建設和測試自己的軟件或系統來深化理解。這種實踐導向的學習方式不僅提升了學生的技術技能，還增強了他們的問題解決能力和創新思維。
DSE ICT考核方式
公開考試：包括必修部分的理論知識考試，以及選擇性的實際應用考核。
校本評核：學生需要提交一系列作品，展示其對ICT知識的掌握和應用能力。
評核模式
校本評核
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（資料來源於香港考評局）
哪類學生適合修讀資訊及通訊科技？
適合選修ICT的學生通常具備以下特質。
強烈的邏輯思維和分析能力：
這有助於學生更好地理解編程語言和複雜的系統結構。
對科技和計算機科學有熱情：
對這一領域的興趣能夠激勵學生深入學習並克服學習過程中的困難。
積極主動的學習態度：
科技領域變化迅速，學生需要不斷更新知識，主動學習新技術。
ICT的職業前景
學習資訊及通訊科技（ICT）不僅開啟了學生進入科技行業的大門，也為他們在多元化的職業世界中創造了廣闊的前景。
1.軟件工程和開發：
在這個數字時代，軟件開發者的需求日益增加。學生可以在各類公司和組織中開發和維護軟件系統。
2.數據科學和大數據分析：
隨著數據的重要性日益凸顯，掌握數據分析技能的專業人士越來越受到重視。學生可以利用ICT學到的知識來解讀和分析大量數據，幫助企業和組織做出更明智的決策。
3.網絡安全專家：
隨著網絡攻擊和數據洩露事件的頻繁發生，網絡安全變得越來越重要。學生可以學習如何保護信息系統免受攻擊，成為這一領域的專家。
4.人工智慧和機器學習：
這是一個快速發展的領域，提供了許多創新和研究的機會。學生可以在這個領域中開發智能系統和應用程序。
5.行業特定的應用：
ICT專業的學生不僅在技術行業有需求，在金融、醫療、媒體和通訊等行業也能找到豐富的應用機會。例如，他們可以開發金融交易系統、醫療信息管理系統或數字媒體內容。
根據興趣和能力選擇ICT
對於那些對電腦科學和信息技術充滿興趣的學生，ICT是一門極具潛力的選修科目。選擇這門課程不僅能夠加深對科技的理解，還能為未來的學習和職業生涯開辟廣闊的道路。在選擇科目時，學生應該根據自己的興趣、能力和未來的職業目標做出明智的選擇。
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