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點解小朋友學英文會易 D?家長把握機會,善用孩子「學習語言黃金期」

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近年來不斷有新聞報道,香港學生補習的比例竟逾六成之高,是什麼造成這個全民學生補習的風潮呢?

家長在培育自己小朋友的過程中,面臨著語言學習的重大挑戰。特別是在孩子的語言發展黃金期,把握這一關鍵時期對孩子的長遠發展以及贏在起跑線很重要!因此,不少小朋友從幼稚園開始就會補習。

學齡前通常是爸爸媽媽助小朋友牙牙學語,但當孩子步入學齡階段,良好的師資對於語言發展變得十分重要。選擇合適的教學方法,是為孩子奠定堅實英語基礎的關鍵。

Qurio橋奧教育提供了一系列創新的教學方法,旨在激發孩子語言天賦,同時在輕鬆有趣的環境中進行英語學習。這種方法不僅幫助孩子在學習上取得進步,更讓他們認識到語言是自己的好夥伴。

語言發展黃金期,把握機會

橋奧教育的課程總監Angel指出,語言學習的黃金期通常是指孩子從出生到七歲這段時間。在這個階段,孩子的大腦和身體發展迅速,他們能輕鬆接納新的語言,這也是為什麼越小的小朋友學英文會更容易一些的原因。因此想要小朋友打好語言及英文基礎,就要重視0-7歲的語言發展黃金期。

利用這個黃金時期的學習不僅關乎孩子能否流利使用新語言,更影響到他們將來在學業和職業生涯中的表現。因此,了解並應用正確的學習策略至關重要,橋奧教育的Angel正是在這方面提供了寶貴的指導,幫助家長和孩子一同成功。

把握技巧,語言過渡好簡單

前面提及到7歲前是語言發展的黃金時期,但是初為父母的家長們可能會感到一頭霧水,要如何才能幫助小朋友把握在這個階段打好語言基礎,讓語言發展順利過渡呢?Qruio對此也點出了語言過渡的要點與技巧!

家庭方面:增加語言互動

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家長應該在孩子的早期階段多與他們進行充分的語言互動,鼓勵孩子多聽多講,例如,家長在與孩子交流時應避免使用疊字(e.g.食唔食餅餅),改用書面名詞(e.g.食餅乾)並確保語速適中、發音清晰。

此外,家長也可以利用日常生活中的各種情境,如玩遊戲、講故事、外出活動等,來豐富孩子的語言環境,鼓勵孩子積極表達自己的想法,這樣不僅可以提升孩子的語言表達能力,還能促進他們的認知發展。

例如一同看動畫片時,鼓勵孩子說出自己喜歡的角色及原因;一起逛超市的時候,可以玩「報菜名」的遊戲,邊逛邊說出水果蔬菜的名稱,如果英文基礎好,甚至可以問小朋友不同水果的英文名稱。

教育中心方面:多樣化教學

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Qurio認為多樣化的教學模式對學齡前孩子的語言發展至關重要,無論是活潑好動的孩子,還是內斂文靜的孩子,都能找到屬於他們的學習方式。透過表演、音樂、講故事和角色扮演等互動式學習,不僅激發興趣,還讓孩子們在愉快的氣氛中學習,這一點對於學齡前的小朋友至關重要。

同時亦有助於全面提升孩子的語言能力、社交技巧和創造思維,再結合社交情緒學習(SEL),這些策略不僅促進孩子在語言學習上的進步,還強化了他們的情感認知和人際交往能力,為小朋友踏入校園學習做好準備。

Qruio語言發展小技巧

嬰兒期/學齡前階段:

  • 多聽+多講

學齡階段:

  • 增加閱讀練習
  • 再循序漸進開始學寫單字與簡單句子


寓教於樂:英文是學科❌英文是夥伴✅

不少家長和學生將英文視為一門學科,重視測試和考試成績。然而,橋奧教育認為,從更廣闊的角度來看,英文不僅僅是學科,它是一種語言,應成為孩子日常生活中一項實用的技能。我們應該避免讓孩子認為學習英文僅僅是為了背誦和考試。英文是與人交流情感、分享喜怒哀樂的工具。

當我們將學習英文的視野擴大,將其與情感結合,讓孩子在學習中感受到樂趣,他們會發現學習英文是多麼有趣。這樣孩子就會喜歡上與英文互動,並將其視為一生的夥伴,這種關係將伴隨他們一生,讓學英文變得有趣而有意義;不會僅僅為了考試而學習英文,而是能夠享受與人交流的樂趣,進而愛上這門語言。

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家校合作無間,成績提升無限

橋奧教育中心面積一萬五千尺,給人一種不同於傳統補習中心的感覺,更像是一所設施完善的學校。一般而言,大型教育中心面臨的挑戰包括師生關係可能較為疏遠以及家校溝通不足,這些都可能影響到學生的課後關懷和家長的即時溝通。

橋奧教育深信家校合作對於孩子的學習至關重要,通過一系列創新措施來解決這個問題,中心通過定期舉行的家長日、發放評估表、以及組織家長工作坊等方式,加強家長與教師之間的溝通和合作。

建立一個開放透明的溝通平台,使家長可以輕易地獲取學生的進度和反饋,更及時和清晰地了解自己小朋友的學習情況。

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中心內的設施也應有盡有,擁有26個專業教室及多個主題教學室,每一個空間都設計得既舒適又富有啟發性,如此一來,學生可以在最佳的環境中學習。此外,中心還設有專為家長設計的等候區和午餐區,使家長在孩子學習時也能得到便利。

語言學習遠遠超出了單純學習知識的範疇,是孩子全面發展的關鍵。家長們應當把握孩子的語言學習黃金期,通過家庭教育及積極的家校合作,來促進孩子在英文上的學習,同時在情感、社交和認知等方面也能得到均衡發展!

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