![[小朋友認識天氣好機會]: 香港天文台舉行「攜手合作共創新氣象」開放日](https://goodeducation.hk/wp-content/uploads/2024/10/539-1024x575.png)
新界元朗區被劃分為三個獨特的小學校網：72、73、及74校網。每個校網都有其獨有的特色和優勢，好學將聚焦於覆蓋元朗西區域的73校網，深入探討其內部的學校選擇，以及提供關於過往派位的詳細資訊，旨在為即將升讀小一的孩子及其家長做好充分的準備。
新界元朗區分為三大小學校網：72、73及74。72校網和73校網分別涵蓋天水圍和元朗西部地區，提供相對平衡的學位供需。相比之下，74校網覆蓋元朗東部地區，這裡因學位緊張及學校選擇有限，被貼上了“魔鬼校網”的標籤。
晨曦青少年文教中心有限公司於2024年1月24日至7月31日舉辦的「晨曦」全港普通話比賽，專為中小學生設計。此比賽旨在通過誦讀內含豐富生命教育的文學和繪本作品，提升學生的普通話說講能力。同時，比賽也致力於培養學生積極的價值觀和正面態度，藉此加強他們的語文表達和文化素養。通过這一活動，主辦方期望學生們能在融合語言學習與人文教育的平台上，獲得全面而深刻的成長體驗。
賽馬會「樂天心澄」靜觀校園文化行動，由香港大學社會科學學院主辦，得到香港賽馬會慈善信託基金的支持，自2019年起在香港學校推廣靜觀文化。計劃自啟動以來，在提升學生、教師和家長的身心健康方面取得顯著成效，並在多所學校建立靜觀文化。目前計劃將延續至2025年，並招募2024-25學年的協同學校。已有九所資源學校作為先行者，分享經驗並提供訓練，此外，已有三十四所中小學成為第二階段的協同學校。該計劃為有意參與的學校提供全面的準備、承擔、支援和獲益指南。
由Knights Foundation 及日本金融知力普及協會合作舉辦的亞洲經濟學大會將於2024年3月在東京舉行，聚集一群對經濟學有興趣、熱誠的亞洲學生進行一連七天的經濟學交流活動。
順德聯誼總會李金小學位於屯門，推行全人教育，培養德、智、體、群、美均衡發展的學生。校訓為「文、行、忠、信」，致力於創建一個愛學習的正向校園文化。教學注重雙語及三語能力，且推出「Super+」正向教育課程，強化學生性格長處。
這篇文章深入探討了指紋學如何被用來分析和預測孩子的性格與潛能。家長可以透過由Ellen指紋分析師創辦的MiQi七型指紋動物性格系統，將不同的指紋紋理與動物性格相對應，幫助家長理解孩子的天賦，從而提供更針對性的教育支持。
中華基督教會基慧小學（馬灣）是一所位於荃灣區的全日制資助小學，以全人教育為目標，致力於學生品格及智能培養。校園環保，設太陽能板，並推行綠色教育。師資強，設施全，強調家校合作，培育學生成為自信、負責的公民。
油尖旺區的31及32校網提供獨特的教育環境。31校網，覆蓋油麻地及尖沙咀的21個區域，擁有10間官津小學，每年平均提供超過一千個學額，呈現出油尖旺區對教育的重視。而32校網，涵蓋旺角、大角咀等區域，共有8間小學，每所學校均有其獨特的教學特色和卓越的學術表現。
2021年人口普查，沙田區的人口約有69萬人，是全港人口最多的行政區，而88校網的大圍區人口亦高達18萬人以上。在這個背景下，沙田區的小學教育網絡被分割為三大部分，包括88、89及91校網。88校網，主要涵蓋大圍及其周邊地區，雖然在知名度上可能略遜於91校網，但其學校整體表現穩健，部分學校甚至能為91校網提供暫時的統一派位學額，顯示出學額的競爭相對較為溫和。本文將深入探討88校網的教育現狀，提供該校網內小學的完整名單、往年的派位成功率和具體的選校策略。